Новости Могилёва

Юные дарования

юная художница
юная художница

Малыши порадовали нас своими художественными талантами на городском конкурсе рисунка «Весенняя капель» проходящий с 25 по 27 марта на базе городской детской художественной школы.

Свой внутренний мир и необычное, иногда по - детски наивное, иногда глубоко философское видение окружающей действительности представляли 60 участников – юные художники могилевских детских школ искусств различных типов, средней школы №2, учебно – педагогического комплекса детский сад – школа с эстетическим уклоном.

Возглавил компетентное жюри член Союза художников Республики Беларусь Ф.С. Киселев, удивило и покорило разнообразие и оригинальность художественных работ.

Диплом 1 степени заслуженно получили: Ксения Гросс – учащиеся 1 класса УО «Могилевская детская школа искусств №1 с гимназическими классами», Александр Провалинский и Юрий Сергейчик – учащиеся 9 «В» класса средней школы №2 с архитектурно – строительным уклоном.

Просмотры 2308
Автор: Daktrina
Отправить новость в:
Опубликовать в twitter.com Поделиться В Моем Мире Поделиться в Facebook Поделиться ВКонтакте
Код для вставки в блог:
LiveJournal
<a href="http://222.by/yunye-darovaniya" class="active">Юные дарования</a>
Я.ру
<a href="http://222.by/yunye-darovaniya" class="active">Юные дарования</a>
Liveinternet.ru
<a href="http://222.by/yunye-darovaniya" class="active">Юные дарования</a>

Комментарии

Молодчинки! Пора вливаться, ну или рисоваться! А с первого класса первое место - вот это впечатляет!!!!

Верно. Первый класс, а дипломасс уже :)

Еще бы, ведь подрастающее поколение не ровня нам, нюю... или мы им.

Отправить комментарий

CAPTCHA
Этот вопрос задается для того, чтобы выяснить, являетесь ли Вы человеком или представляете из себя автоматическую спам-рассылку.
                 _   _   __  __         
__ __ ___ / | / | | \/ | _ _
\ \ / / / _ \ | | | | | |\/| | | | | |
\ V / | __/ | | | | | | | | | |_| |
\_/ \___| |_| |_| |_| |_| \__, |
|___/
Введите код, изображенный в стиле ASCII-арт.
Детский комплекс учитывает потребность ребенка в движении.